張志勇代表（山東省教育廳一級巡視員）


歷史具有未來性。“歷史是最好的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發展提供啟示”。世界現代史告訴我們，教育強，則國家強。教育是民族振興的基石。以歷史思維為指導，必須更加自覺地堅持教育優先發展戰略。

歷史具有規律性。習近平總書記強調：國無德不興，人無德不立。以歷史思維為指導，每位教育工作者必須更加自覺地遵循立德樹人的人才成長規律，把促進人的德性成長作為學校教育的首要任務。

歷史具有積淀性。以歷史思維為指導，要堅持文化自信，必須更加自覺地用中華優秀傳統文化去立德樹人，以文化人、以文育人。

（本報記者鄧暉采訪整理）